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Informatidien

 

Christian Chassan

Premiers Pas

Synopsis des séances

L’apprentissage technique commence à la deuxième séance par le branchement de la machine au secteur & à Internet.

La fin de cette séance et quelques unes suivantes sont consacrées à l’apprentissage du dialogue avec la machine Windows (clavier, souris, écran) :

Suit le survol de l’explorateur de fichiers permettant de conclure un apprentissage essentiellement local à la machine :

Puis c’est le départ sur Internet, navigateur & moteur de recherche : le choix et l’utilisation des outils seuls d’abord puis en combinaison avec l’acquis en local (par exemple : copier/coller d’éléments sur des sites Internet).

Enfin, échange de mail, toujours avec la même approche : messages d’abord puis insertion dans le savoir préalablement acquis (par exemple : insertion de pièces jointes).

Quant à la première séance, elle permet à chacun de se connaitre et de voir de quoi l’année sera faite :

Présentation des Premiers Pas

Présenter l’équipe, les sujets abordés durant l’année, les dates des séances, la structure générale d’une séance & la conduite à tenir.

Contexte Covid-19

Avant de faire les présentations, un point sur l’héritage Covid.

Contrairement à l’année 2021, le Club ne demande plus un certificat de vaccination lors de l’adhésion. Il faut cependant tirer parti des bonnes habitudes prises à cette époque.
En arrivant, vous pouvez vous laver les mains si vous ne l’avez pas fait en entrant dans le bâtiment, la salle contient ce qu’il faut. Les personnes le souhaitant peuvent garder un masque (des masques de rechange sont disponibles). Vous pouvez nettoyer votre emplacement ou la machine de prêt (des produits sont à disposition et l’équipe peut vous aider).
Durant toute la séance respectez les gestes barrières (éternuer et tousser dans son coude, mouchoir à usage unique).
En partant, vous pouvez nettoyer votre emplacement et la machine de prêt. Un battement d’un quart d’heure existe en fin de séance pour ce faire et éviter les croisements dans les couloirs.
Les "Premiers Pas" demandent une interaction forte entre les participants et les formateurs. Une relation "un pour un" est idéale mais il s’avère souvent difficile de trouver suffisamment de bénévoles pour ce faire [1]. Cependant, l’idée est de "faire faire" par opposition à "faire à la place" : un formateur prendra rarement le contrôle de votre machine, votre place, vos clavier/souris. Cela peut arriver pour effectuer une opération délicate (système, récupérer une erreur, etc.), les précautions nécessaires seront alors appliquées.
La salle est ventilée en permanence par une VMC (Ventilation Mecanique contrôlée) [2] et est équipée d’un purificateur d’air [3]. Tout cela ne nous met pas à l’abri du virus dans cette salle mais nous avons mis tous les atouts de notre coté.
Cette ventilation, d’autant plus que la porte de la salle est généralement ouverte, est propice aux courants d’air : pensez à prendre une petite laine.

 

Présentation des formateurs

Que des bénévoles !

Nous sommes tous bénévoles pour assurer les séances de "Premier Pas Informatique".
Je m’appelle Christian Chassan (vous pouvez m’appeler Christian). Je suis ingénieur en informatique. En fin de carrière, j’ai appris le métier de formateur. Aujourd’hui à la retraite, je souhaite apporter un savoir pratique à ceux qui souhaitent utiliser un ordinateur.
Je m’appelle Josiane Cano, Edwige Dambre, Catherine Leÿs, Claude Saintemarie, Antonio Varela.
Nous joindre, laisser un message sur :

  • mon téléphone personnel (07 88 70 69 81) ;
  • sur le téléphone du Club (01 46 57 04 70).

Quelques règles à respecter

Politesse, respect de l’autre, bon sens...

Les règles générales :

  • Rendre son téléphone portable le plus discret possible. Si vous jugez un appel important, n’hésitez pas à quitter discrètement la salle pour nous rejoindre plus tard.
  • Respecter les horaires.
  • Être régulièrement présent : les séances sont une progression dans le contrôle de la machine, trop d’absences répétées peut entrainer un retard difficilement récupérable. D’ailleurs, les séances informatiques démarrent plus tard pour tenir compte des seniors qui sont en vacances en septembre.
  • Ne pas hésiter à poser votre question, faites-moi signe et je vous donnerai la parole.
  • Et toutes les règles de base et de bon sens : respect de l’autre et politesse notamment.

Les règles "numériques" :
Chaque membre de l’équipe de formation s’engage à un secret professionnel : ne pas mémoriser ou divulguer les informations personnelles auxquelles il aura accès dans le cadre de cette formation.
Pour simplifier cet engagement, vous aurez sur votre machine de prêt un compte qui sera le votre et duquel vous pourrez gérer le mot de passe de manière à ce qu’il ne soit accessible que par vous. En fin d’année, votre compte et ses données seront purement et simplement détruits.
Votre accès à Internet n’est en aucun cas contrôlé par le Club.
En contrepartie, vous devez vous engager à ne pas profiter des machines qui vous sont prêtées par le Club ou des possibilités de connexion offertes par le Club pour effectuer des opérations illégales ou immorales sur Internet.

 

La session 2022 - 2023

Cette session de formation comporte 27 séances de 1h30 les lundis pendant les périodes de fonctionnement à plein régime du Club, en dehors des jours féries et des vacances scolaires :

  • 3 séances (semaines 40 à 42)
  • Vacances de Toussaint (semaines 43 & 44)
  • 6 séances (semaines 45 à 50)
  • Vacances de Noël (semaines 51, 52 & 01)
  • 6 séances (semaines 02 à 07)
  • Vacances d’Hiver (semaines 08 & 09)
  • 5 séances (semaines 10 à 14)
  • Lundi de Pâques (semaine 15)
  • 1 séance (semaine 16)
  • Vacances de Printemps (semaines 17 & 18)
  • Fête de la victoire 1945 (semaine 19)
  • 2 séances (semaines 20 & 21)
  • Lundi de Pentecôte (semaine 22)
  • 4 séances (semaines 23 à 26)

L’expérience nous apprend que nous ne faisons jamais la totalité des séances possibles, pour de multiples raisons (emploi du temps des bénévoles ou des stagiaires notamment). Il est préférable de tabler sur un total de 25 séances. Cette année, des travaux vont affecter le bâtiment dans lequel nous nous trouvons et il est possible que notre agenda soit fortement perturbé.

Contenu de la session

Apprendre à utiliser une machine.

L’objectif de cette session est de vous initier à l’utilisation de base d’un ordinateur afin de vous permettre de vous familiariser avec l’outil informatique. Venez de préférence avec votre ordinateur portable (sous Windows de Microsoft) si vous en possédez un.
Elle s’adresse à des débutants. En fin de session vous saurez vous promener sur Internet, l’utiliser et échanger des messages : mail (courriel).

Nous aborderons les thèmes suivants :

  • L’ordinateur : comment ça marche, à quoi ça sert et lequel choisir.
  • L’interface avec l’ordinateur : utilisation de la souris, du clavier et de l’écran.
  • Ranger ses fichiers
  • Rédiger une lettre simple, la sauvegarder (la retrouver) et l’imprimer.
  • Rechercher des informations sur Internet et les mémoriser sur l’ordinateur.
  • Acquérir une adresse mail et l’utiliser.
  • Accéder à un site administratif ou commercial et s’identifier.
  • Réserver un billet de train (ou d’avion).

Comme vous l’avez senti, l’évolution est constante et il peut être préjudiciable de rater quelques marches… Essayez d’être présents le plus souvent possible. Personne ne sera accepté après les vacances de Noël. Si vous connaissez avec certitude une date d’absence, indiquez-la sur la feuille de présence qui circule à chaque séance.
Vous êtes dans une association, il n’y a pas de note ou de diplôme. Le fonctionnement doit être souple et adaptatif. Essayez de vous entraider chaque fois que possible.

 

Présentation individuelle

Identification et attentes numériques

Je vais vous distribuer la copie que j’ai reçue des informations qui peuvent m’être utiles. Je vous demande de les vérifier et de les corriger (accentuer les lettres s’il y a lieu, etc.). Laisser le temps à chacun de vérifier puis relever les fiches.
Nous allons faire un tour de table (documenter la fiche individuelle). Pour chacun de vous, je souhaite :

  1. Savoir comment vous appeler (en général, nous nous appelons par nos prénoms et utilisons le tutoiement).
  2. Avoir une présentation rapide de votre expérience, de ce que vous voulez que l’on connaisse de vous.
  3. Avez-vous facilement accès à un ordinateur, une tablette ou un téléphone évolué (smartphone).
  4. Avez-vous des attentes ou des besoins particuliers par rapport à cette formation.

Réponses aux attentes formulées

Questions / Réponses

Support de présentation

 

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[1]Rappelez-vous en lorsque vous aurez terminé votre année

[2]Ensemble de dispositifs mécaniques (par opposition à la ventilation naturelle, VN) destinés à assurer le renouvellement de l’air à l’intérieur des pièces

[3]Empêcher la propagation des virus et des bactéries, améliorer l’hygiène, la qualité de vie de chaque individu et diminuer les risques de contagion et de maladies.